高唐职业教育中心学校有什么职业，高考分数线是多少呢?

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本文目录一览：

• 1、高唐职业教育中心学校有什么职业，2019年高考分数线是多少呢?
• 2、山东最好的会计专业的专科学校是哪个学校？
• 3、聊城职业技术学院是公办还是民办

高唐职业教育中心学校有什么职业，2019年高考分数线是多少呢?

高唐职业教育中心学校为职业教育的学校，招的主要是初中毕业或同等学历的学生，所以没有分数线一说。具体招生情况可咨询学校。

以下是高唐职业教育中心学校的专业课程：

机电技术应用专业：招生对象与学制:初中毕业生或同等学力者,学制三年。课程设置：本专业主要开设机械基础、机械制图、电气系统安装与控制、工厂供电、电气CAD等课程。

机械制造技术专业：招生对象与学制：初中毕业生或同等学力者，学制三年。课程设置：本专业主要开设机械基础、机械制图、数控加工技术、常用通用机械组成与结构等课程。

数控技术应用专业：招生对象与学制：初中毕业生或同等学力者，学制三年。课程设置:本专业开设机械识图、计算机绘图、数控加工技术、机械制造工艺基础、数控机床维护常识等专业课程。

汽车运用与维修专业：培养该专业主要培养汽车行业所急需的高素质、技能型的汽车人才。开设课程：本专业主要开设汽车销售、汽车美容、汽车维修、汽车钣金喷涂等10多门课程。

计算机应用技术专业： 培养该专业主要培养能从事办公自动化、影像制作、软件开发、网站开发与维护等工作的高素质、技能型人才。开设课程：本专业主要开设动画制作、网络技术、办公自动化、平面设计、网站制作、图形图像处理等10多门课程。

电子技术应用专业：培养该专业主要培养高端企业所急需的高素质，技能型的电子技术应用人才。开设课程：本专业主要开设物联网技术、音频和视频设备应用、电子电路、智能电路分析、电子产品营销、单片机控制技术等10多门课程。

中德诺浩汽车专业（中外合作办学）：培养方具有国际服务理念、懂服务、技术精湛、实用技能熟练，能够解决实际问题的“汽车医生”，最终成为精通汽车行业的高级工程师。开设课程：汽车销售、汽车电子技术、汽车运用技术、汽车维修等10多门课程。

护理专业：招生对象与学制:初中毕业生或同等学历者,学制三年。课程设置：本专业主要开设解剖学、生理学、医用化学、病原微生物与免疫学基础、药物学基础、病理学基础、基础护理学、内科护理、外科护理、妇科护理、护理操作技能等专业核心课程。

护理专业（大专班）：招生对象与学制：参加聊城市初中学业考试的应届初中毕业生，学制5年。前二年在高唐县职业教育中心就读；后三年在聊城职业技术学院就读。课程设置：前两年开设中专阶段文化基础和专业课，后三年开设大专护理学专业课及实训、实习。

康复技术专业专：招生对象与学制:初中毕业生或同等学历者,学制三年。课程设置：本专业主要开设解剖学、生理学、病原微生物与免疫学基础、药物学基础、病理学基础、针灸学、推拿治疗学、诊断学、内科学、外科学、康复操作技能等专业核心课程。

旅游服务与管理：培养本专业主要培养导游和旅游基层管理工作的实用型专业人才。主要课程：旅游概论、旅游地理、导游业务、旅行社业务和管理、旅游心理、礼节礼仪、模拟导游、导游基础知识、旅游职业道德。

酒店服务与管理：培养本专业培养具有酒店经营与管理基础知识和专业技能，能在餐饮、客房、休闲场所从事服务工作或管理工作的实用型专业人才。主要课程：酒店经营与管理、酒店营销实务、餐饮服务与管理、客房服务与管理、酒水调制与服务、食品营养与卫生、酒店英语、酒店礼仪。

市场营销：培养本专业主要培养从事经营管理和营销策划等工作的实用型专业人才。主要课程：市场经济概论、市场营销、市场调查与预测、营销策划、推销技术、贸易谈判、企业定价、超市营销、零售知识、消费心理电子商务常识等 一起网

现代农艺技术：课程有植物生产与环境，计算机应用基础，植物病虫草鼠害诊断与防治基础，作物生产技术，果树生产技术，水果蔬菜花卉贮藏保鲜技术，蔬菜生产技术，花卉生产技术，实用装饰园艺，农业生产经营管理。

化学工艺：培养本专业化学工业生产运行和维护的操作人员。主要课程：化工生产基础、化工制图、化工质量检测、化工单元操作、化工常用设备、化工仪表及自动化、化学反应操作、化工典型装置运行等。

会计：培养目标本专业培养拥护党的基本路线，具有必备的会计学基础理论知识和计算机专业知识，具备电算化会计实务操作基本能力和基本技能，能在各企事业、会计软件咨询公司和会计师事务所等部门单位记账、出纳、档案管理、统计等岗位从事会计核算、生产统计及各项管理工作。

主要课程：统计学原理、计算机基础、会计学原理、财务会计、会计电算化、管理会计、成本会计、财务管理、审计学、税法、经济法等。

山东最好的会计专业的专科学校是哪个学校？

山东商业职业学院的会计专业很不错。

学校溯源于1936年的济南私立惠鲁工商职业学校和1945年的青岛私立商科职业学校，历经山东省供销合作干部学校、商业部兽医专科学校、山东财经学院中专部、山东省商业学校（山东省商业职工大学）等办学时期。

1999年3月，经教育部批准，由山东省商业职工大学和山东省商业学校组建而成。2019年12月，被教育部、财政部列入第一类高水平学校建设单位（A档）。

师资力量：

根据2017年6月学校官网显示，学校有教师991人，专兼职比为2：1，双师素质教师占专任教师总数的80.72%，专业带头人31名，校内专任教师以中级以上专业技术职务教师为主，占专任教师总数的84.76%。

有国家级教学团队1个，山东省级教学团队10个，国家“万人计划”教学名师1名，山东省高等学校教学名师9名，山东省优秀教师3名，山东省十大师德标兵2名，山东省十佳辅导员3名，“中国好教师”获得者1名，山东省有突出贡献的中青年专家3名。

以上内容参考： 百度百科-山东商业职业技术学院

聊城职业技术学院是公办还是民办

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聊城职业技术学院性质为公办，层次为专科，类型是综合类，学校地址为：山东省聊城市花园北路133号。
开设专业
专业名称
层次
学科门类
专业类别
学制
电梯工程技术
专科（高职）
装备制造大类
机电设备类
三年
安全智能监测技术
专科（高职）
资源环境与安全大类
安全类
三年
工业互联网应用
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
信息安全技术应用
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
中药学
专科（高职）
医药卫生大类
中医药类
三年
智能控制技术
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
婴幼儿托育服务与管理
专科（高职）
医药卫生大类
健康管理与促进类
三年
机械制造及自动化
专科（高职）
装备制造大类
机械设计制造类
三年
大数据技术
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
云计算技术应用
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
绿色食品生产技术
专科（高职）
农林牧渔大类
农业类
三年
酒店管理与数字化运营
专科（高职）
旅游大类
旅游类
三年
虚拟现实技术应用
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
机械制造及自动化
专科（高职）
装备制造大类
机械设计制造类
三年
高速铁路客运服务
专科（高职）
交通运输大类
铁道运输类
三年
现代物流管理
专科（高职）
财经商贸大类
物流类
三年
金融服务与管理
专科（高职）
财经商贸大类
金融类
三年
智慧健康养老服务与管理
专科（高职）
公共管理与服务大类
公共服务类
三年
建筑消防技术
专科（高职）
土木建筑大类
建筑设备类
三年
安全技术与管理
专科（高职）
资源环境与安全大类
安全类
三年
测绘地理信息技术
专科（高职）
资源环境与安全大类
测绘地理信息类
三年
大数据与会计
专科（高职）
财经商贸大类
财务会计类
三年
智能机电技术
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
工业软件开发技术
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
烹饪工艺与营养
专科（高职）
旅游大类
餐饮类
三年
护理
专科（高职）
医药卫生大类
护理类
三年
护理
专科（高职）
医药卫生大类
护理类
三年
机电一体化技术
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
物联网应用技术
专科（高职）
电子与信息大类
电子信息类
三年
物联网应用技术
专科（高职）
电子与信息大类
电子信息类
三年
软件技术
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
动漫制作技术
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
市场营销
专科（高职）
财经商贸大类
工商管理类
三年
建筑工程技术
专科（高职）
土木建筑大类
土建施工类
三年
工程造价
专科（高职）
土木建筑大类
建设工程管理类
三年
机电一体化技术
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
电气自动化技术
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
动漫制作技术
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
电子商务
专科（高职）
财经商贸大类
电子商务类
三年
新能源汽车技术
专科（高职）
装备制造大类
汽车制造类
三年
工业机器人技术
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
健康管理
专科（高职）
医药卫生大类
健康管理与促进类
三年
医学生物技术
专科（高职）
医药卫生大类
医学技术类
三年
建筑装饰工程技术
专科（高职）
土木建筑大类
建筑设计类
三年
物联网应用技术
专科（高职）
电子与信息大类
电子信息类
三年
电气自动化技术
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
市场营销
专科（高职）
财经商贸大类
工商管理类
三年
园林技术
专科（高职）
农林牧渔大类
林业类
三年
园艺技术
专科（高职）
农林牧渔大类
农业类
三年
畜牧兽医
专科（高职）
农林牧渔大类
畜牧业类
三年
药学
专科（高职）
医药卫生大类
药学类
三年
医学影像技术
专科（高职）
医药卫生大类
医学技术类
三年
医学检验技术
专科（高职）
医药卫生大类
医学技术类
三年
口腔医学技术
专科（高职）
医药卫生大类
医学技术类
三年
康复治疗技术
专科（高职）
医药卫生大类
康复治疗类
三年
旅游管理
专科（高职）
旅游大类
旅游类
三年
电子商务
专科（高职）
财经商贸大类
电子商务类
三年
动漫制作技术
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
软件技术
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
计算机应用技术
专科（高职）
电子与信息大类
计算机类
三年
汽车检测与维修技术
专科（高职）
交通运输大类
道路运输类
三年
工程造价
专科（高职）
土木建筑大类
建设工程管理类
三年
建筑工程技术
专科（高职）
土木建筑大类
土建施工类
三年
机电一体化技术
专科（高职）
装备制造大类
自动化类
三年
助产
专科（高职）
医药卫生大类
护理类
三年
护理
专科（高职）
医药卫生大类
护理类
三年
2023年在各省的录取分数线

年份

省份
招生批次
文科/历史类分数
理科/物理类分数
2023
山西
专科批
275
262
2023
内蒙古
专科批
275
269
2023
吉林
专科批
293
269
2023
江苏
专科批
284
401
2023
安徽
专科批
225
340
2023
贵州
专科批
403
324
2023
宁夏
专科批
321
--
年份
省份
招生批次
综合改革分数
2023
山东
普通类二段
327
材料补充：
民办学校与公办学校有哪些区别？
民办大学与公办大学在经费、生源、学费、教学等方面有所差异。
1、经费来源不同：民办大学一般由非地方或者中央政府投资，全部或者部分的依靠学生的学费来维持大学的经营而非公共资金，而公办大学是国家组建的大学，国家提供部分资金建立，经费全部来自国家拨款。
2、生源选择和学费标准不同：民办大学的学费比公立大学的高，校方有权自主选择生源，而公办大学的学费以国家规定为准，相比民办大学较低。
3、教学方向不同：民办大学依托市场生存,设立课程面对市场需求,而公半大学承担国家高等教育的使命,偏重基础学科的研究和教学。
4.含金量
民办院校由于生源、师资、学校等因素，目前很多社会中的企业并不是十分认可民办院校的毕业生，总认为民办院校的学生不如公办院校。但实际上，民办院校一些专业可能会更突出一些，并且民办院校由由企业出资，所以有时会有很多活动资源可以让同学们去参加或锻炼，可见并非民办高校毕业的同学能力更弱。
5.学校氛围
通常情况下，由于民办大学的录取分数较低，所以生源的学习水平比较一般，加之上了大学后，很多同学开始贪图玩乐，疏于学习，所以学习氛围相对较弱一些。不过，这也只是一个平均水平，无论是哪个学校，都有喜欢且擅长学习的同学，只要自己保持学习的积极性，足够勤奋、自律，无论是公办还是民办，都能在大学毕业时由一个不错的成绩。
拓展阅读
1、民办大学:一般指民办高校,民办高校指的是企业事业组织、社会团体及其他社会组织和公民个人利用非国家财政性教经费,面向社会举办的高等学校及其他教育机构,期学层次分专科、本科和研究生教育,包含独立设置的民办高等学校和独立学院。
2、公办大学:一般指公立大学,指以国家政府或地方政府资助创立维持的高等院校,公立大学区别于以民间资本的私立大学。

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