2024-10-19 22:13:12 | 一起网
贵州职业类学校排名如下:
贵州高职院校排名前十:铜仁职业技术学院;贵州交通职业技术学院;贵州轻工职业技术学院;遵义医药高等专科学校;贵州电子信息职业技术学院;贵阳职业技术学院;黔南民族医学高等专科学校;黔东南民族职业技术学院;贵州职业技术学院;贵州工业职业技术学院。
贵阳职业技术学院简介
贵阳职业技术学院是由贵阳市人民政府主办,经贵州省人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等职业院校,是贵州省示范性高职院校、教育部首批现代学徒制试点单位、贵州省高水平高职学校和专业计划建设单位。
学院成立于2007年;2009年1月,贵阳市财经学校、贵阳市第一高级技工学校、贵阳市科技学校、贵阳市职工中等专业学校四所中专并入学院;2012年,贵州省地质学校并入学院。据2023年4月学校官网显示,学院有三个校区,总占地面积1070亩,建筑面积37万㎡;设有7个分院系,招生专业25个;教职工713人,全日制在校生12000余人
铜仁职业技术学院简介
铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准,是一所省属公办全日制专科层次普通高等学校,由国家民族事务委员会与贵州省人民政府共建。学校办学历史可追溯到抗日战争时期国民政府于1938年创办的国立三中江口分校的农职部。
2002年铜仁地区农业学校、卫生学校、财政学校、商业学校、高级职校合并组建,升格为专科层次普通高等学校。2015年12月16日成为国家民委、贵州省人民政府“省部共建”高校。2017年8月,学院入选为国家第二批现代学徒制试点单位。
截至2022年9月,学校开设13个二级办学分院(校),设有高职招生专业25个;有专任教师827人,全日制高职在校学生16466人。
贵阳排名前十的重点职校是: 贵州中医药职业学校、贵州科技学校、贵州航空工业技师学院、贵州林业学校、贵州邮电学校、贵州经贸职业学校、贵阳女子学校、贵阳旅游学校、贵阳幼师学校、贵阳铁路工程学校。
部分学校简介如下:
1、贵州中医药职业学校于一九九四年九月经省人民政府黔府函(1994)305号文件和省教委黔教职通(1995)380号批准创建,并以黔府函(1994)222号文件报国家教委。 一起网
办学宗旨是:培养中医药专业人才,为医疗保健事业服务,为开发我省中草药资源,促进农村脱贫致富服务。学校师资均来自于贵州中医药大学、贵州医科大学教授、副教授及专家学者执教。
学校创建以来,在省教育厅、市教育局领导的关怀、支持、指导下,培养了一批大专毕业生、职校毕业生。颇受社会赞誉,曾获国家民政部授予“全国先进组织”、贵州省“授予的先进学校”、贵阳市“先进学校”、“文明单位”、“生态文明创建示范点”、教育部中国教育家协会授予的“中国教育等光荣称号。
2,贵州科技学校系1993年贵州省教委412号文件批准报国家教育部和省委、省政府、省人大、省政协等部成立的一所中等职业学校。座落于贵阳市花溪区孟关大道。 贵州科技学校是一所集中职教育、中高职衔接、职业培训、职业鉴定、学历提升、就业安置于一体的综合性职业学校。
校园占地160余亩,建筑面积30000平方米。学校以“让每个学生得以升学,为每个学生解决就业和引导部分学生创业”为办学理念,办学二十多年来多次被省、市教育行政部门评为先进办学单位。
3、贵州航空职业技术学院(贵航高级技工学院)是一所集中、高职为一体的职业院校,始建于1977年,现隶属于中国航空工业集团有限公司,是一所由贵州航空工业职工大学、贵航高级技工学校、贵航集团职业教育培训资源整合的中央财政拨款的国有全日制普通高职院校。
据2023年1月学校官网显示,学校教学单位有两分院和三教学系,中、高职专业共80多个。学校拥有全日制在校生10000余人,合作办学注册学生15000多人,成人学历教育在校生4000余人。
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2023贵州好的高职院校排名:(第一名)贵州交通职业技术学院、(第二名)铜仁职业技术学院。
1、贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年,走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后,2019年成功入选全国56所贵州唯一的“中国特色高水平高职院校建设单位”。
2019年12月,被教育部、财政部列入第三类高水平学校建设单位(C档),2021年10月29日,贵州交通职业技术学院首批4个博士工作室正式揭牌。
2、铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准,是一所省属公办全日制专科层次普通高等学校,由国家民族事务委员会与贵州省人民政府共建。
截至2022年9月,学校开设13个二级办学分院(校),设有高职招生专业25个;有专任教师827人,全日制高职在校学生16466人。
职校的职责:
正确贯彻执行党和国家关于职业学校的教育方针,对全体学生全面负责,既教书又育人,寓德育于学科教学之中,以身作则,积极主动做好学生的思想工作。
认真参加学校组织的政治、业务学习及各项社会活动。积极参与学校民主管理,参加协调学校与家庭、社会的关系。
努力学习教育理论和本学科的专业知识及相关知识,理解掌握教学大纲和德育纲要,制定本学科学期、学年工作计划,钻研教材,了解、研究学生,积极参加校本教材、教育、教学研究和集体备课,认真写好教案,制作教具或多媒体课件。
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