贵州中医药大学招生章程 深圳大学临床医学专业咋样

今天一起网小编整理了贵州中医药大学招生章程 深圳大学临床医学专业咋样相关信息，希望在这方面能够更好的大家。

本文目录一览：

• 1、贵州中医药大学2020年报考政策解读
• 2、2022年贵州中医药大学招生章程
• 3、深圳大学临床医学专业咋样

贵州中医药大学2020年报考政策解读

一、学校概况

贵州中医药大学是贵州省属公办普通高等院校，面向全国招生。学校代码：4152010662；办学性质：公办；办学层次：研究生、本科、高等职业教育；办学类型：普通高等教育；学习形式：普通全日制。学校分为甲秀校区及花溪校区。甲秀校区位于贵阳市市东路50号；花溪校区位于贵阳市贵安新区大学城栋青南路。

二、组织机构及其职责

贵州中医药大学成立普通本科招生工作委员会 (下设招生办公室)。学校普通本科招生录取工作在学校普通本科招生工作委员会的领导下，贯彻落实教育部、省招生委员会招生工作的有关政策，按照学校党委、行政和普通本科招生工作委员会有关招生工作的决议和决定，全面负责学校普通本科招生录取工作（含少数民族预科、专升本、二学位转录等特殊类别招生录取）。

三、招生计划

1.学校的招生计划将严格按照当年教育部、各省（市、自治区）教育行政管理部门批准的招生专业和计划数执行，具体招生计划详见学校当年分省分专业招生计划表。

2. 录取批次：提前本科、一批次本科、专项计划、免费医学定向、二批次本科、少数民族预科等（具体根据各地考试招生主管部门制定的录取工作安排实施）

四、录取规则

1.本章程是我校向社会公布招生方案和录取规则等招生信息的主要形式，已经贵州省教育厅、贵州省招生考试院审查。

2. 学校按照“学校负责，招办监督”的录取体制实行远程网上录取。录取工作由学校招生部门具体负责执行。在录取中，按教育部以及各省（市、区）教育厅、招生主管部门的有关规定行使和履行学校的权力、责任和义务。

3.录取原则、政策规定、录取工作程序及录取工作纪律严格按照教育部有关政策规定，以及各省（市、区）招生工作规定、录取新生工作规则，以及《贵州中医药大学录取工作规则》等有关规定执行。

4.学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，提档比例一般在招生计划的120%以内。学校按照各省（自治区、直辖市）招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。

5.对符合录取条件和要求的考生，学校将按“分数优先（分数以投档成绩为准）”的原则，从高分到低分按照考生的专业志愿顺序依次择优录取，若遇考生高考总分相同时，按考生高考的语文、数学、外语三科成绩的总分从高到低排序;若再遇相同分数，则依次按语文、数学单科成绩顺序进行排序。对填报专业志愿已满，同时服从专业调剂的，学校将根据分数调剂到尚未完成计划的专业。对总分偏低或又不服从专业调剂者予以退档处理。对考试科目、录取规则有特殊要求的省份（如江苏等），按照该省相关规定执行。

6.特殊类别专业招生录取。

（1）少数民族预科的录取，按照教育部和国家民委有关规定执行。录取的预科学生必须先进行为期一年的文化学习，学习成绩合格并通过考核后可升入本科专业就读。

（2）中医学（免费医学定向生）专业只在省内招生，属于国家免费医学生，并且只招收文科考生。

（3）中医学（5+3一体化培养班）

学校在教育部关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见（教高〔2017〕4号）政策支持下开设5+3一体化培养班5+3一体化培养班以国医大师刘尚义教授的名字命名为尚义班。模式主要在于推动临床实践教学体系改革，实施早临床、多临床、反复临床，加强医学生中医临床思维能力和临床操作的规范化培养。严格临床教学与实习管理，本科教育阶段临床通科实习要注重学生临床基本技能的训练，研究生教育阶段临床能力培养要按照住院医师规范化培训要求进行，注重学生临床综合能力的培养。优先将5+3一体化培养班的学生安排在附属医院进行临床通科实习和接受住院医师规范化培训。计划招生60名。该班新生录取后，实行多维度导师制，注重中医思维培养和临床技能强化，实施多元化考核，实行淘汰制（根据学生学习成绩，对每学年班级成绩排名最后10且核心课程成绩平均分低于80分的学生给与黄牌，本科五年阶段累计三次黄牌者，不能进入三年研究生培养阶段。）

（4） 中医学（卓越中医师班）

学校在教育部、国家中医药管理局关于批准卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校的通知（教高函[2015]3号）政策支持下开设卓越中医师班。卓越中医师班以贵州中医药大学（原贵阳中医学院）创始人之一，著名伤寒大家袁家玑教授的名字命名。以提高学生中医临床胜任力的目标，以实践早临床、多临床、反复临床为抓手，从培养方案、课程体系、实践体系及特色课程等，实现从“课堂到临床”全方位教育模式改革，计划招生60名。该班新生录取后，实行多维度导师制，尤其是设立中医师承导师，强化中医经典学习，重视培养中医思维，在国内外扩宽交流学习，加强临床技能培训，实施多元化考核，实行淘汰制（根据学生学习成绩，对每学年班级成绩排名最后10名且核心课程成绩平均分低于70分的学生进行淘汰，淘汰学生转入中医学其他班级学习。）

8. 录取考生身体健康状况要求，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。医药类专业不招收色盲、色弱考生。鉴于医药类、护理类专业培养和就业特点，建议残疾考生、肝功能异常者慎报医药类专业。建议报考护理类专业的考生男生身高1.68米以上、女生身高1.58米以上。

9 学生入学后，若发现所提供的高考录取材料有弄虚作假者，经查实将取消其入学资格。

五、相关规定

学生在校期间依法享有申请国家助学贷款、奖学金、助学金以及校内评优评奖等的权利；有参加或组织社会服务、勤工助学、学生团体及课外科技文化、体育等活动的权利。学生在校期间对学校处分或处理决定有异议时，有按照相关规定向学校学生申诉处理委员会或上级教育行政部门提出申诉的权利。

六、收费标准

严格按照省价格主管部门批准的学费、宿费等收费项目及标准执行。

七、学历（学位）证书的颁发

学生在规定年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历并经教育部学籍、学历电子注册的贵州中医药大学毕业证书，同时以此具印；符合学位授予条件的授予学士学位证书。

以上未尽事宜以当年国家有关规定为准。

八、咨询及联系方式

甲秀校区地址：贵阳市市东路50号（邮编：550005）

花溪校区地址：贵州省贵安新区大学城栋青南路（邮编：550025）

咨询电话：0851—88308474

传真：0851—88308474

监督电话：0851-88308471



E-mail：gzy_zs@sina.com

2022年贵州中医药大学招生章程

2022年 贵州 中 医药 大学招生章程已经公布，主要包含招生计划、大类专业招生、录取规则等信息，以下是详细内容，供大家参考。

贵州中医药大学2022年本科招生章程

一、学校概况

第一条 贵州中医药大学是贵州省属公办普通高等院校，面向全国招生。

第二条 学校代码：4152010662；办学性质：公办；办学层次： 研究生 、本科；办学类型：普通高等教育； 学习 形式：普通全日制。

第三条 学校分为甲秀校区及花溪校区。甲秀校区位于贵阳市市东路50号；花溪校区位于贵阳市贵安新区大学城栋青南路。

二、组织机构及其职责

第四条 贵州中医药大学成立普通本科招生 工作 委员会 (下设招生办公室)。学校普通本科招生录取工作在学校普通本科招生工作委员会的领导下，贯彻落实教育部、省招生委员会招生工作的有关政策，按照学校党委、行政和普通本科招生工作委员会有关招生工作的决议和决定，全面负责学校普通本科招生录取工作（含少数 民族 预科、中医学（免费医学定向生）录取）。

三、招生计划

第五条 学校的招生计划将严格按照当年教育部、省教育厅下达的招生专业和计划数执行，具体招生计划详见学校当年分省分专业招生计划表。

第六条 录取批次：提前本科、一批次本科、专项计划、免费医学定向、二批次本科、少数民族预科等（具体根据各地 考试 招生主管部门制定的录取工作安排实施）

四、大类专业招生

第七条 中药学类（药学院）：含中草药栽培与鉴定、中药资源与开发专业；其余所有专业不参加大类招生。

第八条 分流细则请参见贵州中医药大学招生信息网公布的：贵州中医药大学大类招生分流管理办法（试行）

五、录取规则

第九条 本章程是我校向社会公布招生方案和录取规则等招生信息的主要形式，已经贵州省教育厅、贵州省招生考试院审查。

第十条 学校按照“学校负责，招委会监督”的录取体制实行远程网上录取。录取工作由学 校招 生办公室具体负责执行。在录取中，按教育部以及各省（市、区）教育厅、招生主管部门的有关规定行使和履行学校的权力、责任和义务。

第十一条 录取原则、政策规定、录取工作程序及录取工作纪律严格按照教育部有关政策规定，以及各省（市、区）招生工作规定、录取 新生 工作规则等有关规定执行。

第十二条 学校根据各省（自治区、直辖市）生源情况确定提档比例，提档比例一般为招生计划的100%。学校按照各省（自治区、直辖市）招生考试机构提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。

第十三条 对符合录取条件和要求的考生，学校将按“分数优先（分数以投档成绩为准）”的原则，从高分到低分按照考生的专业 志愿 顺序依次录取，若遇考生 高考 总分相同时，按考生高考的语文、数学、外语三科成绩的总分从高到低排序;若再遇相同分数，则依次按语文、数学单科成绩顺序进行排序。当考生填报的专业志愿均未被录取时，对服从专业调剂者，调剂到其未填报且学校未录满专业录取，对不服从专业调剂者，学校将予以退档。

第十四条 高考综合改革试点省（直辖市、自治区），学校按照其高考改革方案相关规定，同时参照“第十三条”进行录取。

第十五条 特殊类别专业招生录取。

少数民族预科的录取，按照教育部和国家民委有关规定执行。录取的预科学生必须先进行为期一年的文化学习，学习成绩合格并通过考核后可升入本科专业就读。

中医学（免费医学定向生）专业只在省内招生，属于国家免费医学生，并且只招收文科考生。

第十六条 中医学（“5+3”一体化培养班）

学校在教育部关于进一步做好“5+3”一体化医学人才培养工作的若干意见（教高〔2017〕4号）政策支持下开设“5+3”一体化培养班，“5+3”一体化培养班以国医大师刘尚义教授的名字命名为尚义班。模式主要在于推动临床实践教学体系改革，实施早临床、多临床、反复临床，加强医学生中医临床思维能力和临床操作的规范化培养。严格临床教学与 实习 管理，本科教育阶段临床通科实习要注重学生临床基本技能的训练，研究生教育阶段临床能力培养要按照住院医师规范化培训要求进行，注重学生临床综合能力的培养。优先将“5+3”一体化培养班的学生安排在附属医院进行临床通科实习和接受住院医师规范化培训。计划招生60名。该班新生录取后，实行多维度导师制，注重中医思维培养和临床技能强化，实施多元化考核，实行淘汰制（根据学生学习成绩，对每学年班级成绩排名最后10位且核心课程成绩平均分低于80分的学生给与黄牌，本科五年阶段累计三次黄牌者，不能进入三年研究生培养阶段。）

第十七条 中医学（卓越中医师班）

学校在教育部、国家中医药管理局关于批准卓越医生（中医）教育培养计划改革试点高校的通知（教高函[2015]3号）政策支持下开设卓越中医师班。卓越中医师班以贵州中医药大学（原贵阳中医学院）创始人之一，著名伤寒大家袁家玑教授的名字命名。以提高学生中医临床胜任力的目标，以实践早临床、多临床、反复临床为抓手，从培养方案、课程体系、实践体系及特色课程等，实现从“课堂到临床”全方位教育模式改革，计划招生60名。该班新生录取后，实行双导师制，尤其是设立中医师承导师，强化中医经典学习，重视培养中医思维，在国内外扩宽交流学习，加强临床技能培训，实施多元化考核，实行淘汰制（根据学生学习成绩，对每学年班级成绩排名最后10名且核心课程成绩平均分低于70分的学生进行淘汰，淘汰学生转入中医学其他班级学习。

第十八条 药物制剂（中外合作办学），贵州中医药大学与英国利兹贝克特大学合作举办药物制剂专业本科教育项目。学制四年。

颁发 证书 ：符合贵州中医药大学本科 毕业 条件的学生，颁发国家承认学历、经教育部电子注册的贵州中医药大学本科毕业证 书 ，符合贵州中医药大学学位授予条件的学生，颁发贵州中医药大学理学学士学位证书；符合英国利兹贝克特大学入学条件的者，第四年可申请进入利兹贝克特 大学学习 ，符合利兹贝克特大学学位授予条件的学生，颁发国家承认的、经教育部电子注册的利兹贝克特 大学生 物医学专业学士学位证书。我校中外合作办学项目采用中英双语教学，报考考生英语单科成绩要求达到当地英语单科满分值的50%，即满分150分制需达到75分（含75分）以上。

六、体检要求

第十九条 录取考生身体健康状况要求，按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。医药类专业不招收色盲、色弱考生。鉴于医药类、护理类专业培养和 就业 特点，建议残疾考生、肝功能异常者慎报医药类专业。建议报考护理类专业的考生男生身高1.68米以上、女生身高1.58米以上。

七、相关规定

第二十条 学生入学后，若发现所提供的高考录取材料有弄虚作假者，经查实将取消其入学资格。

第二十一条 学生在校期间依法享有申请国家助学贷款、奖学金、助学金以及校内评优评奖等的权利；有参加或组织社会服务、勤工助学、学生团体及课外科技文化、 体育 等活动的权利。学生在校期间对学校处分或处理决定有异议时，有按照相关规定向学校学生申诉处理委员会或上级教育行政部门提出申诉的权利。

八、 收费标准

第二十二条 严格按照省价格主管部门核定的 学费 、宿费等收费项目及标准执行。

九、学历（学位）证书的颁发

第二十三条 学生在规定年限内，修完教学计划规定的内容，达到毕业要求，发给国家承认学历并经教育部学籍、学历电子注册的贵州中医药大学毕业证书，同时以此具印；符合学位授予条件的授予学士学位证书。

以上未尽事宜以当年国家有关规定为准。

十、咨询及联系方式 一起网

第二十四条 甲秀校区地址：贵阳市市东路50号（邮编：550005）；花溪校区地址：贵州省贵安新区大学城栋青南路（邮编：550025）

电话：0851—88308474

传真：0851—88308474

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深圳大学临床医学专业咋样

一、医学院简介
深圳大学医学院于2007年经深圳市人民政府批准成立，2009年9月首次招收临床医学专业学生。目前医学院拥有2个本科专业（临床医学、生物医学工程），1个一级学科硕士学位授权点（生物医学工程），1个专业学位授权点(生物医学工程领域工程硕士)；拥有国家生化工程技术研究中心、医学超声关键技术国家地方联合工程实验室、广东省生物医学信息检测与超声成像重点实验室、深圳市生物医学工程重点实验室、呼吸疾病国家重点实验室深圳大学变态反应分室、深圳大学肿瘤研究中心等研发机构。钟南山院士担任医学院名誉院长兼学术委员会主任；全国著名临床肿瘤学专家、中国医师协会肿瘤分会副会长姜文奇教授任医学院院长。学院与爱尔兰都柏林大学、密歇根州立大学医学院、香港中文大学医学院以及南加州大学药学院等国际知名医学院校建立了良好的交流合作关系。
深圳大学医学院按照“小规模、研究型、精英化”的建设原则，确立了“高端（教学科研平台）、精英（人才培养模式）、超前（科学研究）、精湛（医疗服务）”的办学定位。医学院现有在校学生395名，其中临床医学专业120名（每年30名），生物医学工程专业275名，首批生物医学工程专业学生已经毕业，就业率为100%。
深圳大学医学院师资配备齐全，现有师资68名，其中，医学系师资46名，其中教授（主任医师）21名，副高职称13名；教育部临床医学专业教学指导委员会委员1人，60%以上的教师具有海外留学或工作经历；生物医学工程系师资19名，其中教授6名；副教授8名；生化中心有教授1名，副教授1名。特聘教授2名：Dennis
A.Carson教授，杨平常教授。另在第一附属医院及全市各大医院聘任了临床医学师资100多名，全部具有高级职称。
深圳大学第一附属医院（原深圳市第二人民医院）是集医疗、教学、科研和医疗急救于一体的三级甲等综合性医院。第二附属医院位于西丽校区附近，规划为立足深圳、面向国际、水平先进的综合型高端医院。我院还与深圳市、区级多家医院合作，建立临床实习、教学基地和非直属附属医院。

二、临床医学专业简介
临床医学本科专业于2008年12月获教育部、卫生部批准设置，2009年首次招生。
临床医学专业着眼于建设现代新型临床医学专业课程系统整合体系，辅以新颖的教学技术和方法，同时开设创新性思维培养、职业态度和人文修养和环境、社会与健康等综合课程作为必要支持，致力于培养有优秀综合素质的临床医学高级人才。
临床医学专业，借鉴国内外著名医学院校的办学经验、教育模式和管理模式，积极探索适应21世纪医学科学发展和医疗卫生服务模式转变需要的创新型人才，探索精英式医学高端人才培养模式。实施双导师制，每名学生入学后均有一名科研导师与一名临床导师，使学生早期参与科学研究，早期接触临床。大力拓展国际合作，为本科学生与海内外名校交换培养和深造创造条件。

三、临床医学专业培养方案
1．“小规模、精英化、研究型”原则
按照“小规模、精英化、研究型”的原则进行建设和发展。培养视野开阔、胜任高端医疗服务需求的新型医学人才。
2．按照国际医学教育主流模式办学
在实施国家临床医学专业本科教学基本要求的前提下，积极与国内外知名医学院校开展合作，采取“教师请进来、学生送出去”的措施，探索我国医学教育融入国际医学教育体系新路径。
3．双导师制
医学生进入医学院学习即可选择两名导师，基础医学和临床医学各一名导师，学生早期参与科学研究，早期接触临床。
4．“高、精、尖”医学教育和科研平台建设
建立配合精英式综合培养模式的教学科研管理体系，力争在医学相关研究领域内创出一批具有国际影响力的原创性重大成果。
5.培养目标
培养具有扎实的医学理论基础知识、临床基本技能，掌握各种多发病、常见病的基本诊断、治疗和预防方法，又具有国际化的医学视野，较强的动手能力、创新能力、终身自我学习能力和一定的科研能力，同时具有良好职业道德、掌握医患沟通理念，具备与境内外病人无障碍的语言交流能力的综合性临床医学人才。
6.教学模式
医学院课程设置按照《全球医学教育最低基本要求》和《中国本科医学教育标准》，并持续建设和创新，以满足医学院长远办学目标。实行“以临床导向基础的器官系统模块整合的课程体系”及“以问题为中心的”教学法等先进的教学模式。目前医学院临床医学本科课程体系划分为主干课程及综合课程两大部分。主干课程包括5个相对独立的模块，是从基础到临床，以器官系统整合为核心，另外计划设置为期3个月左右的“高级选修”课程，与海内外著名医学院校合作，学生交换培养，主要为学生在基础、临床学习实践后，根据个人潜力选择“深度学习”的时期，为学生提供进一步的基础与临床知识、技能培养和开拓视野的机会。综合课程则是由3个围绕主干课程的模块体系搭建而成。整个课程系统中部分核心课程采用双语或全英教学。
7.主要实践性教学环节
推行“三早”教学理念，即“早期接触实践、早期接触临床、早期接触科研”；
注重医学生的实践能力培养，利用假期安排多层次的社会、社区实践活动。
生产实习：从第四年第二学期开始进入为期48周的临床实习阶段，安排学生在临床教学医院各科室进行轮转实习。
高级选修：学习成绩合格的学生本科阶段将派到境内外高等医学院校完成3个月左右的“高级选修”课程学习。
8.授予学位
医学学士

四、招生对象、要求和学生待遇
2014年深圳大学医学院临床医学专业共招收医学生30名。
1.招生对象
（1）高考生
2013年高考录取15名，进入医学院临床医学专业学习5年。
（2）在校生
从深圳大学本科专业学生中择优选拔15名（主要是一年级选拔），选拔考试方式包括笔试为数学、英语、中文三科和面试。通过选拔考试的学生进入医学院临床医学专业继续学习5年。
2.专业受限
按教育部、卫生部和中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》有关规定执行。色盲、色弱者不予录取，任何一眼矫正到4.8镜片度数大于800度者，两耳听力均在3米以内者，斜视、嗅觉迟钝、口吃者，不要报考本专业。
3.学生待遇
学生在临床医学专业5年学习期间，学校全额资助学费，学业成绩优异者可申请深圳大学各类奖学金。进入临床医学专业学习的学生在临床医学专业5年学习期间，如在某学期达到了《深圳大学学业黄牌预警制度》，将在下一学期取消对其资助学费，直至其黄牌警告取消为止。
优秀学生有机会通过选拔赴国外一流医学院校交流学习，或获得国外医学博士（MD）学位。

五、校内选拔考试程序
1.报名须知
（1）报名时间：2014年4月9日——5月6日，每天上午8：30-11：30；下午2：30-5：00，节假日除外；
（2）报名条件：通过普通高考录取的各专业本科学生（原则上为一年级），并符合深圳大学本科生转专业资格（注：已转过一次专业的学生不得再申请）。
（3）报名方式：首先在网上报名系统中填写报名表，打印报名表。
（4）报名材料准备：网上报名系统中填报打印的报名表1份（需亲笔签名）、已注册的有效学生证、过往成绩单1份（需学院盖章）共3份材料。
（5）交报名材料地点：深圳大学南校区医学院综合楼723，联系人：李老师，电话：8667-1923；
2.报名资格确认
（1）时间：2013年5月8日；
（2）在校园公文通中公布符合报考临床医学专业的参加笔试学生名单，笔试之前，学生可到个人信息中查询考试时间和地点。
3.笔试
（1）考试日期：2014年5月18日和19日，具体考试时间另行通知；
（2）考试地点：另行通知；
（3）考试科目：数学、中文、英文；
（4）考试内容：数学水平考试（高中数学基本内容），不针对教材；英文水平考试，不针对任何教材；中文水平考试，不针对任何教材；
（5）笔试每门课程满分100分，总分300分；
4.面试
（1）面试资格：按照笔试成绩选取排名前30名考生参加面试；
（2）面试时间：2013年5月25日，面试时间顺序另行通知；
（3）面试内容：外语口试，学生综合素质（含人际沟通能力和对临床医学专业的理解等），面试总分为300分；
（4）面试地点：另行通知。
5.录取原则
最终成绩根据『笔试成绩50%+面试成绩50%=总成绩』计算，按总成绩排名依次预录取前15名。2012-2013学年第二学期期末成绩绩点未达到学校转专业要求者将取消其转入医学院临床医学专业的资格，名额由后一名递补。
6.录取通知
6月下旬，招生办电话通知被预录取学生本人。
最后录取为临床医学专业的学生可于7月下旬到招生办（师范学院A座办公楼A413）领取录取通知书。
7.报到注册
新学期报到注册日，临床医学专业学生到医学院报到注册。

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