兰州交通大学铁道技术学院录取分数线 贵州交通大学录取分数线2023

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本文目录一览：

• 1、兰州交通大学铁道技术学院录取分数线
• 2、济南交通学院录取分数线
• 3、贵州交通大学录取分数线2023

兰州交通大学铁道技术学院录取分数线

兰州交通大学铁道技术学院的录取分数线因年份、省份和科类的不同而有所差异。

首先，就具体的录取分数线而言，例如在2023年，该院校在甘肃省的本科一批I段，文科普通类的最低录取分数线为494分，理科普通类为442分。然而，在高职批R段，录取分数线会有所不同。这些数据提供了有关兰州交通大学铁道技术学院在甘肃省内录取分数线的具体信息，但请注意，这些分数线可能会因年份和招生计划的变化而有所波动。

其次，对于其他省份，兰州交通大学铁道技术学院的录取分数线也会有所不同。以2023年为例，在贵州省的理科本科二批，该专业的录取最低分是463分，录取最低位次为49744。在四川省，该专业的录取分数线则是545分。这些差异主要是由于各省的高考难度、考生人数以及招生计划等因素造成的。

最后，值得注意的是，兰州交通大学铁道技术学院的录取分数线还受到考生所选择的科类的影响。一般来说，理科的录取分数线会相对较高，因为理科的学科难度和学习要求通常更高。

总的来说，兰州交通大学铁道技术学院的录取分数线是一个复杂而多变的问题，受到多种因素的影响。为了获取最准确的信息，建议考生直接咨询学院招生办公室或查阅相关的招生简章。同时，考生也应根据自己的实际情况和高考成绩来合理规划志愿选择。

济南交通学院录取分数线

2022年济南交通学院录取分数线普通类一段437

拓展资料：

山东交通学院（ShanDong JiaoTong University），位于山东省济南市，是中华人民共和国交通运输部与山东省人民政府共建高校，为“山东特色名校工程”重点建设的应用型人才培养特色高校，教育部“应用科技大学改革试点战略研究”项目首批试点院校，教育部首批“新工科”研究与实践项目入选高校。

2017年，学校成为山东省省级硕士立项建设单位。2019年，获批山东省文明校园；2020年入选山东省“高水平学科”建设高校。2021年，获批山东省应用型本科高校建设首批支持单位。

学院始建于1956年，时为交通部济南汽车机械学校；1958年，更名山东交通专科学校；1962年，更名济南交通学院。

1970年，更名地方国营济南卫东机械厂；1973年，更名为山东省交通学校；1980年，更名为交通部济南交通学校；1988年，更名为交通部济南交通高等专科学校；2002年，济南交通专科学校与中国重汽集团职工大学合并组建山东交通学院。

截至2023年1月，学校占地面积3200余亩，建筑面积98万余平方米，教学科研仪器设备总值4.2亿余元，纸质藏书220万余册，电子期刊140万余册；设有19个学院（部），开设57个本科专业和2个硕士专业；有全日制在校本专科学生23000余人，研究生700余人，在读国际学生80余人，有教职工近1900人。

1956年2月10日，交通部致函山东省交通厅要求协助筹建学校，并派蔡瑞霖同志负责学校的筹建工作。山东省交通厅抽调数名干部参加筹建工作，并租用济南市南大槐树北街裕兴里13号、15号数十间民房作为筹备处办公地点。

贵州交通大学录取分数线2023

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贵州交通大学录取分数线如下：

在理科招生时，贵州交通类大学录取分数线2022年最低是348分。在文科考生中录取时，贵州交通类大学录取分数线2022年最低是444分。

贵州交通职业技术学院简介如下：

贵州交通职业技术学院是一所以交通为特色的理工类高职院校。创办于1958年，走过国家“示范校”、国家“优质校”发展历程后，2019年成功入选全国56所贵州唯一的“中国特色高水平高职院校建设单位”。

2019年12月，被教育部、财政部列入第三类高水平学校建设单位（C档），2021年10月29日，贵州交通职业技术学院首批4个博士工作室正式揭牌。

据2023年4月学校官网显示，学院设清镇、阳关两个校区，占地1437亩，学院下设9个教学系部，并开设专业30个，学院有教师近900名，全日制在校高职学生15000余人。

专业介绍:

根据2023年4月学校官网显示，学院下设9个教学系部：道路与桥梁工程系、汽车工程系、管理工程系、建筑工程系、信息工程系、机械电子工程系、物流工程系、轨道工程系、基础教学部；3个二级院校：贵州交通技师学院、继续教育学院、驾驶技工学校，学院开设专业30个。

据2023年4月学校官网显示，学院共有专任教师近900名（含校外兼职教师），校内专任教师具有高级职称237人，具有硕士以上学位325人，双师型教师282人。 一起网

学院现有国家“万人计划”教学名师、省部级以上教学名师13人；省管专家、省政府特殊津贴专家5人；省高层次创新人才中“千”层次人才11人；省部级以上“技能大师”、青年岗位技术能手8名，省部级以上教育、教学创新团队8个。

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