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国际教育专业学什么
国际教育专业学习内容如下:
汉语国际教育专业的核心课程主要有中国语言文学、外国语言文学基础英语、英语写作、英汉翻译、现代、古代汉语、中国文学、外国文学、中国文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究;语言学概论、对外汉语教学概论等,每个院校的专业特色会有所区别,体现在课程上会有差异。
拓展资料
国际教育学院,或称国际学院,是指为了让国内有条件的本科生或者专科生出国攻读学士学位的学院。在国内很多高校,包括一些非常著名的学校,比如说985211等高校都已经开办了国际教育学院。
国际教育学院通常采用“1+2+1”,“2+2”和“3+1”的学习模式。所谓“2+2”,顾名思义,就是大学四年中,前2年在国内学习,在达到外国院校的要求之后,比如说通过了雅思或者是托福考试的等级,之后两年会在国外进行学习。
在国内学习的1~3年,中国内的教育学院主要是为了在培养学生专业知识的同时,要培养学生的英语交流能力来帮助他们可以很好的在国外进行学习和生活。
并且在这大学四年中,中国和外国治疗所大学都是互相承认你的学分的,所以说参加这个项目的学生可以拿到双方的学士学位和毕业证书。
具体来说,国际教育专业的毕业生可以从事以下职业:
1.教师或讲师:在国内或国际上的学校、大学、语言学校、教育机构等任教;
2.教育顾问:为学生和家长提供有关国际教育的建议和支持;
3.跨文化培训师:为跨国公司和组织提供培训和支持;
4.翻译和口译员:在国际商务、外交和文化活动中提供翻译和口译服务;
5.研究员或政策分析师:为政府和非政府组织进行研究和政策分析。
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上外国际教育学院怎么样?
⑴ 上外的汉语国际教育专业有出国交换的机会吗好考吗
全部同学都有机会出国,不太好考,可以上针对上外汉语国际教育的专业课辅导,希望会大一些。
⑵
上海外国语大学汉语国际教育专业好吗
·上外 汉语国际教育 情况
上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一,各方面发展建设走在了全国的前列。
目前,上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人,分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、
教育技术学、教育
心理学、跨文化交际学等领域,此外,还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。
另外,上外有一批长期从事
西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师,藉此优势,我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程,为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。
目前,上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外,同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系,并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。
上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室,专供本学位点使用,并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备,为学生开展教学实习活动提供便利条件。
从2008年开始招生至今,上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式,发展到目前全日制攻读学位(包括中外学生)和在职攻读学位等三种培养模式。
结合上外实际,在研一阶段,学生可以全部获得见习机会并上岗实习;在研二阶段,通过国家(汉办志愿者中心)、学校(与海外大学合建的孔子学院)以及学院开发(签订的交流合作项目)三结合的办法,学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。
会有比较多的实习机会给学生,比如上外每年在校的外国留学生就将近1000人
⑶ 上海外国语大学汉语国际教育硕士难考吗
上外 汉语国际教育 情况
上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一,各方面发展建设走在了全国的前列。
目前,上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人,分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域,此外,还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。
另外,上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师,藉此优势,我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程,为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。
目前,上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外,同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系,并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。
上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室,专供本学位点使用,并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备,为学生开展教学实习活动提供便利条件。
从2008年开始招生至今,上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式,发展到目前全日制攻读学位(包括中外学生)和在职攻读学位等三种培养模式。
结合上外实际,在研一阶段,学生可以全部获得见习机会并上岗实习;在研二阶段,通过国家(汉办志愿者中心)、学校(与海外大学合建的孔子学院)以及学院开发(签订的交流合作项目)三结合的办法,学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。
相对比较好考,都是背诵、多涉猎的内容。认真备考8个月左右考上问题不大。
►汉语国际教育 考试科目
初试:
① 101 思想政治理论
② 外语
汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语;
汉语国际教育(
法语)方向:240 法语;
汉语国际教育( *** 语)方向:243 *** 语;
汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244
意大利语、245
葡萄牙语、246
朝鲜语任选一门
③ 354
汉语基础
④ 445
汉语国际教育基础
⑷ 上外汉语国际教育研究生在哪个校区
汉国教师专硕,专硕都是在虹口校区,学硕是在松江校区
⑸ 上海外国语大学汉语国际教育专业怎么样
·上外 汉语国际教育 情况
上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一,各方面发展建设走在了全国的前列。
目前,上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人,分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域,此外,还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。
另外,上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师,藉此优势,我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程,为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。
目前,上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外,同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系,并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。
上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室,专供本学位点使用,并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备,为学生开展教学实习活动提供便利条件。
从2008年开始招生至今,上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式,发展到目前全日制攻读学位(包括中外学生)和在职攻读学位等三种培养模式。
结合上外实际,在研一阶段,学生可以全部获得见习机会并上岗实习;在研二阶段,通过国家(汉办志愿者中心)、学校(与海外大学合建的孔子学院)以及学院开发(签订的交流合作项目)三结合的办法,学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。
上外在日本、匈牙利、意大利、西班牙、阿根廷、哈萨克斯坦等都有孔子学院 跟墨西哥、摩洛哥、东欧的捷克的孔子学院合作院校也有外派的名额。南美洲的派遣计划比较多,第一年要整整学一年的研究生课程,课很多,第二年进行实习,不能外派出国的就安排在校内给外国留学生代课。你们9月份入学,12月份左右上外就会收到汉办的外派名额,这是第一次给名额,第二次是下年的4月中旬左右,第三次大约是5月底还会有一次外派机会有,此后也会有三三两两的几个名额的出国志愿者机会给你们为出国的。所以说上外的汉硕外派机会非常多。第一次大约只有15个名额左右,第二次会有近20个,总之,汉硕大概会有百分之七十的人会有机会外派。
选拔出国人员时,你们要先后参加两个面试,第一个是院系收到汉办名额下达给你们,然后你们报志愿,组织面试选拔,选 *** 的再进行汉办面试,汉办面试通过了就准备参加汉办组织的一个月的培训,培训完了一个月左右就出国了,院里组织的面试选拔,主要是看外语。外语要足够的6。(出国前,8万/年的酬金一次性发放给学生,并且来回的飞机票给于报销,在国外的住宿免费提供住宿),剩下的留在校内给留学生实习代课教汉语 有工资。
⑹ 请问一下 上外 对外汉语 和汉语国际教育 就业 和后续发展 哪个好 他们的考研分数线是多少 各找多少人
►上外汉语国际教育 2015-2018年招录情况
15年 拟招 60人
统招录取人 推免12人
16年 拟招60人(西10法5阿5其他40)
统招录取 52人(西3法3 其他46) 推免10人
17年 拟招60人(西10法5阿5其他40)
统招录取54人(西3法3阿1 其他47) 推免6人
18年 拟招60人(西10法5阿5其他40)
统招录取53人(法5人;西7人;其他语种41人) 推免7人
19年 拟招54人(西10法3阿3其他38)
推免13人
►汉语国际教育 考试科目
初试:
① 101 思想政治理论
② 外语
汉语国际教育(西班牙语)方向:242 西班牙语;
汉语国际教育(法语)方向:240 法语;
汉语国际教育( *** 语)方向:243 *** 语;
汉语国际教育(其他语种)方向:201 英语一、202 俄、203 日、241 德语、244 意大利语、245
葡萄牙语、246 朝鲜语任选一门
③ 354
汉语基础
④ 445
汉语国际教育基础
►汉国教专业就业方向:
1、在国内汉语培训机构从事对外汉语教学
2、在中小学从事语文教学
3、在培训机构从事教学管理等文职工作;
4、新闻出版、广播影视、新媒体的运营编辑
5、发挥外语优势,进入外企、外贸、国企及其他文化机构任职
6、走汉办,到国外孔子学院任教
7、考公务员
⑺ 报考上外汉语国际教育硕士
上外汉国教包含下面这四个方向:西班牙语、法语、 *** 语、其他语种 ,这四者是分开单独排名录取的。
⑻ 北外/北语/上外这三所大学,哪所学校的汉语国际教育专业硕士专业好考点呢
上外稍微相对难难一点。但是上外 可以用小语种比如朝鲜语代替英语考外语那科,上外录取人数其实也算不少。全国三百多人报考,录取45人左右。 汉国教本身并不太难考,涉及知识点比较琐碎是一个头疼的问题。
⑼ 上外的汉语国际教育怎么样
上外 汉语国际教育 情况
上海外国语大学是全国首批获得设立汉语国际教育硕士专业学位点的24所高校之一,各方面发展建设走在了全国的前列。
目前,上外参与本学位点研究生培养工作的校内教师有30余人,分别来自中国语言文学、汉语作为第二语言的教学和习得研究、外国语言文化、教育技术学、教育心理学、跨文化交际学等领域,此外,还特别聘请了两位海外教师参与了培养工作。
另外,上外有一批长期从事西班牙语教学和西班牙语地区文化研究的教师,藉此优势,我们为研究生开设了西班牙语和拉美地区文化两门课程,为学生赴外实习和工作打下了跨文化交际的基础。
目前,上外已和西班牙、秘鲁、日本、意大利、匈牙利、摩洛哥等国的大学合作成立了孔子学院。此外,同部分海外教育机构也建立起了广泛的联系,并相继在墨西哥、智利、牙买加建立了海外汉语教学实践点。
上海外国语大学现在每年招收外国留学生3000多人次。以上条件足以保障本学位点研究生有充分的见习和实习的机会。上外建有微格教室,专供本学位点使用,并配备了高清晰摄像机、数码照相机等教学辅助设备,为学生开展教学实习活动提供便利条件。
从2008年开始招生至今,上外汉语国际教育硕士研究生已由原来在职攻读学位这一单一培养模式,发展到目前全日制攻读学位(包括中外学生)和在职攻读学位等三种培养模式。
结合上外实际,在研一阶段,学生可以全部获得见习机会并上岗实习;在研二阶段,通过国家(汉办志愿者中心)、学校(与海外大学合建的孔子学院)以及学院开发(签订的交流合作项目)三结合的办法,学生能够得以悉数派往海外进行教育实践。
上外在日本、匈牙利、意大利、西班牙、阿根廷、哈萨克斯坦等都有孔子学院 跟墨西哥、摩洛哥、东欧的捷克的孔子学院合作院校也有外派的名额。南美洲的派遣计划比较多,第一年要整整学一年的研究生课程,课很多,第二年进行实习,不能外派出国的就安排在校内给外国留学生代课。你们9月份入学,12月份左右上外就会收到汉办的外派名额,这是第一次给名额,第二次是下年的4月中旬左右,第三次大约是5月底还会有一次外派机会有,此后也会有三三两两的几个名额的出国志愿者机会给你们为出国的。所以说上外的汉硕外派机会非常多。第一次大约只有15个名额左右,第二次会有近20个,总之,汉硕大概会有百分之七十的人会有机会外派。
选拔出国人员时,你们要先后参加两个面试,第一个是院系收到汉办名额下达给你们,然后你们报志愿,组织面试选拔,选 *** 的再进行汉办面试,汉办面试通过了就准备参加汉办组织的一个月的培训,培训完了一个月左右就出国了,院里组织的面试选拔,主要是看外语。外语要足够的6。(出国前,8万/年的酬金一次性发放给学生,并且来回的飞机票给于报销,在国外的住宿免费提供住宿),剩下的留在校内给留学生实习代课教汉语 有工资。

英国留学教育学专业怎么样
教育领域在世界范围内逐渐升温,申请到英国大学读教育学专业的人很多,那么英国留学教育学专业怎么样呢?为大家做了详细的介绍一起来看看以下内容吧!
一、英国大学教育学特点
英国一直被誉为教育强国,英国的教育学专业在全球享誉盛名,英国大学教育学的课程设置包含教育方法研究、学与发展的理论、教育和社会公平、语言和语言学习心理学、教学中的当代问题、教育动机、发展语言心理学、创新和改革等多个专业课程,另外,不同的英国大学教育学,其教学研究的重点也会有很大的差别。
二、教育学的分类
总体而言,英国的教育学专业可以分为综合性专业、教育心理学专业、具有阶段针对性的专业、具有行业针对性的专业。
01.综合性专业
指的是综合系统地学习教育的历史、发展和理论,这类专业适合未来想从事教育研究或者管理工作的同学。
02.教育心理学专业
主要研究教育和教学过程中各种心理现象及其变化,探索接受教育者在此过程中学习和掌握知识、技能、发展智力和个性的心理规律等,从而将这些发现运用到教育上。
03.具有阶段针对性的专业
这类课程更关注不同学习阶段的学生的教学方法研究和教学技巧,例如:早期儿童教育(Early Childhood Education)、
小学教育(Primary Education)、中学教育(Secondary Education) 等。
04.具有行业针对性的专业
针对不同行业的教育,英国的教育学也开设了专门的课程,例如针对
艺术教育的Arts in Education,针对英语教学的TESOL,以及适合倾向于翻译与口译研究的Translation and Interpreting Studies 等。
三、教育学就业方向
英国的教育学专业文凭在世界范围内获得广泛的认可,因此同学们毕业后就业方向很广。从各类院校、培训机构,到政府部门、研发中心、金融机构、传媒行业等,都能让教育学相关专业毕业生找到自己的用武之地。
01.义务教育与高等教育
通俗来说,教育学的毕业生可以到大学或中小学任职,许多同学会选择英语教学、
行政管理、针对国际学生的英文教学等工作。当下国内的国际教育兴起,国际学校也更倾向于招聘具有海外留学背景的毕业生任职。
02.教育机构
教育机构指的是那些提供专门技能培训的机构,例如英语培训、
美术培训、音乐培训等。英国是英语的发源地,具备纯正英语口语的毕业生尤其受到语言培训机构的青睐。除了教学岗位,毕业生还可以担任客户咨询和翻译等工作。
03.政府事业单位
还有一部分毕业生会进入事业单位,例如在政府的教育部门从事教育理论与研究工作。
04.出版社、报社、新媒体
尤其是当出版和媒体行业涉及教育相关主题时,对于教育专业的毕业生也是很好的选择。毕业生会选择从事媒体教育专家、出版策划和我、文化教育咨询等多种职业,选择也是相当广泛的。
05.其它
教育专业的毕业生还分布在社区服务社、文化组织、咨询组织、金融机构、司法系统、博物馆、研究和开发中心等各位工作岗位上。当下在线教育、互联网+教育领域、智慧校园等正在突破传统教育的界限,可以说具有教育背景的复合型人才,就业空间和未来的发展潜力都是巨大的。
四、英国大学教育学学校推荐
1 、 Cardiff University
一年教育硕士课程也是属于 Modular Course 。除了必修的教育研究设计以外 , 学生也能选修其他领域的科目如教育组织、儿童发展、全球化教育、行为问题和英语教学之
应用语言学。
2 、 Newcastle University
拥有一个国际教育研究中心(CISE) 。本中心于 1962 年成立。为期一年的教育硕士课程便是由此中心负责 , 它适合至少有一年工作经验的合格教师攻读。
3 、 Bristol University
位于英格兰西南方的 布里斯托大学也曾获得英国官方研究评鉴 (RAE) 最高分 5* 评比的大学。在这所有学生都必须完成和他们选择领域相关的研究训练课程。此外,学生也可以从广泛的研究领域中,选修他们所感兴趣的科目。
4 、 Nottingham University
位于英格兰中部,拥有全英最美丽的校园之一。它的教育系提供一年教育硕士的专业课程。其中,最受中国学生青睐的课程之一,就是谘商研究硕士学位。其他 , 还有教育管理硕士和教育领导硕士。
5 、 Lancaster University
位于英格兰西北方,邻近美丽的湖区 , 提供一年的教育硕士课程。它的课程和 Bristol, Cardiff, Newcastle 所提供的课程相似 , 都属于学科制的课程 (modular program.) 学生可以从广泛的教育领域中选择 6 个科目来攻读。
6 、 Brunel University
位于 London 西方,也提供一年的教育硕士课程。学生可以选择专攻以下所列之领域:教育管理、辅导与谘商技巧、信息科技教育、小学教育、中等教育、严重学习困难和
特殊教育需求。
7 、 Birmingham University
位于英格兰中部,提供广泛多元的一年教育硕士课程。这样课程适合没有任何教学经验的毕业生来攻读。学生可以选择以下四个领域的其中之一当作主修 , 他们分别是:国际教育管理与政策、英语教学、信息科技教育、特殊教育需求。
8 、 Manchester University
成立于 1880 年的教育系,是英国历史最悠久的教育系之一,而且,也一直是在许多教育研究与发展上的先锋。在这的教育硕士课程也是学科制 (modular) 的。
9 、 Sheffield University
位于英格兰北部,提供一年的教育研究硕士课程给有教师资格的毕业生攻读。这个课程主要着重在基础的议题上如课程、特殊需求、专业发展、研究方法。
10 、 Exeter University
位于英格兰西南方,提供数个一年创作艺术教育课程。学生可以选择专攻美术、舞蹈、戏剧或音乐。申请者必须具有教学经验。其他较热门的硕士课程有:特殊教育需求硕士和教育心理学硕士。
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