2023-12-07 17:07:07 | 一起网
电子信息工程专业是一个电子和信息工程方面的专业。该专业学生主要学习信号的获取与处理、电厂设备信息系统等方面的专业知识,受到电子与信息工程实践的基本训练,具备设计、开发、应用和集成电子设备和信息系统的应用基本能力。
排名:
1 清华大学
2 北京航空航天大学
2 天津大学
3 杭州电子科技大学
4 深圳大学
4 中国科学技术大学
4 浙江大学
8 西安电子科技大学
8 电子科技大学
10 燕山大学
电子信息工程专业培养具备电子技术和信息系统的基础知识,能从事各类电子设备和信息系统的研究、设计、制造、应用和开发的高等工程技术人才。
福州大学是国家 “双一流”建设高校、国家“211工程”重点建设大学、福建省人民政府与国家教育部共建高校。学校创建于1958年,现已发展成为一所以工为主、理工结合,理、工、经、管、文、法、艺等多学科协调发展的重点大学。,建校以来,一代代福大人秉承 “明德至诚,博学远志”校训,践行以张孤梅同志为代表的艰苦奋斗的创业精神、以卢嘉锡先生为代表的严谨求实的治学精神、以魏可镁院士为代表的勇于拼搏的奉献精神等“三种精神”,营造“守正创新、彰显特色、开放包容、追求卓越” 的新时代福州大学校园文化,积累了丰富的办学经验,形成了鲜明的办学特色,已为国家培养了全日制毕业生29万余人。,552D5,学校设有 27个学院(含1个独立学院和1个中外合作办学学院),现有在校普通本科学生38427人,其中,至诚学院学生13185人;各类博、硕士研究生14358人。学校现设90个本科专业;38个一级学科硕士点、21个硕士专业学位授权点;14个一级学科博士点,2个专业学位博士点,10个博士后科研流动站。学校拥有1个国家重点学科、1个国家重点(培育)学科,化学学科再次入选世界一流学科建设名单。6个学科进入ESI学科全球排名前1%,其中化学学科进入ESI学科全球排名前1‰。学校综合实力在“2021软科世界大学学术排名”位居全球第396名,内地高校56名;在USNews2022世界大学排行榜位居全球第619名,内地高校第57名;在2021泰晤士高等教育世界大学排名位居全球第801-1000名,内地高校第57名;在2021QS亚洲大学排名位居第261-270名,内地高校并列66名。,学校现有教职工 3229人,其中专任教师2186人。共有省级以上高层次人才634人次,其中国家级人才112人次(71人)、省级人才522人次(353人)。在高层次人才(团队)中,拥有院士15人(含特聘讲席教授14人),“长江学者奖励计划”人选10人(含青年项目3人),国家级高层次引进人才23人(含青年项目20人),国家“万人计划”入选者14人(含青年项目2人),国家杰出青年科学基金获得者8人,全国杰出专业技术人才1人,“百千万人才工程”国家级人选12人,国家有突出贡献中青年专家9人,国家优秀青年科学基金获得者4人,国家自然科学基金优秀青年科学基金项目(海外)获得者3人,科技部中青年科技创新领军人才及重点领域创新团队负责人7人,教育部创新团队负责人3人,文化名家暨“四个一批”人才3人。1支团队入选“全国专业技术人才先进集体”,2支团队入选“全国高校黄大年式教师团队”,2支团队入选教育部“长江学者和创新团队发展计划”,2支团队入选科技部“创新人才推进计划”重点领域创新团队,1个学院入选国家“高校国际化示范学院推进计划”,2个学院入选国家“高等学校学科创新引智计划”(“111计划”)。,学校拥有 2个国家级人才培养基地、6个国家级实验教学示范中心、1个国家虚拟仿真实验教学中心、1个国家人才培养模式创新实验区、6个校企合作的国家工程实践教育中心、1个全国工程专业学位研究生联合培养示范基地、1个教育部首批“三全育人”综合改革试点院(系),1个教育部基础学科拔尖学生培养计划2.0基地,1个国家教学团队,7个国家特色专业,27个国家一流本科专业建设点,15个专业通过教育部工程教育专业认证,2个专业通过住建部行业评估,获评25门国家一流本科课程、3门国家精品课程、1门国家双语教学示范课程、3门国家级精品资源共享课、2门国家级精品视频公开课、4个国家虚拟仿真实验教学项目、7个教育部“新工科”研究与实践项目,4个教育部“新文科”研究与改革实践项目,获批教育部课程思政示范课程1门、国家级课程思政示范教学团队1个、全国思政课程教学名师工作室1个,入选高等学校思想政治理论课教学指导委员会委员1人、省级课程思政研究与实践中心1个、省级课程思政示范课程2门。学校是全国专业学位研究生教育综合改革试点单位和全国工程硕士研究生教育创新高校、教育部“卓越工程师教育培养计划”改革试点高校和教育部“国家大学生创新创业训练计划”实施高校。“十三五”以来,学校获国家级教学成果奖4项,省级教学成果奖26项;学生参加各类学科竞赛获246项国际奖,2112项国家级奖。学校入选“全国首批深化创新创业教育改革示范高校”“国家级众创空间”“国家大学生创业示范园”。在前七届中国“互联网+”大学生创新创业全国总决赛中获9金18银25铜。学校毕业生就业率连续多年保持在95%以上,曾荣获“全国高校毕业生就业工作50强”。,学校现有 1个国家级大学科技园,12个国家级、131个省部级科技创新平台,其中:1个国家重点实验室,8个国家级工程研究中心,3个国家国际科技合作基地,3个教育部重点实验室,1个教育部工程研究中心,2个省部共建协同创新中心,1个自然资源部创新服务平台,2个省创新实验室。学校是福建省唯一同时拥有“国家大学科技园”“国家技术转移示范机构”“高等学校科技成果转化和技术转移基地”“国家知识产权试点高校” “国家级众创空间”“全国大学生创业示范园”“全国深化创新创业教育改革示范高校”“全国创业孵化示范基地”的高校。“十三五”以来,学校获各类科技项目4757项,科研经费超过18.2亿元。签订横向合作合同3294项,校地企合作到校经费15.4亿元。获省部级以上奖项243项,其中,国家科技奖4项。获国家专利授权5320件,科技论文被三大检索收录12618篇,其中在Nature期刊发表论文2篇。9位学者入选2021年“全球高被引科学家”名单。,学校深入开展对外合作交流,与清华大学、北京大学、中国人民大学、天津大学、中国科学院海西研究院以及境外 50个国家、地区的140多所高校、科研机构和知名企业建立了合作关系。学校积极对接国家“一带一路”倡议,建立国际科教合作交流平台,成为中国政府奖学金留学生接收院校,面向30余个国家招收来华留学生;学生出国(境)访学项目覆盖95%以上的学院;聘请50余名海外专家学者长期在校任教。学校现有1个中外合作办学机构——梅努斯国际工程学院,3个中外合作办学项目,涵盖本科和研究生层次。学校现为闽台合作办学国家改革试点重点项目单位,对台交流合作向纵深发展,成建制双向联合培养模式成为闽台教育交流合作的新亮点。,学校校园环境优美、教学和科研设备先进、公共服务体系完善,不断推进文化校园、智慧校园和生态校园建设。办学主体位于旗山校区,在福州、厦门以及泉州等地拥有多个校区,校舍建筑面积 163万平方米。学校固定资产总值超54亿元,其中教学科研仪器设备值19.8亿元;运动场地总面积20万平方米;图书馆藏图书362万册,电子图书585万册。,学校正朝着 “建成具有若干世界一流学科的国际知名高水平大学,早日成为世界一流的东南强校”的宏伟目标大步迈进,努力为国家和区域经济社会发展作出新的更大贡献!
福州大学本科招生专业及毕业生能力评级
1、被用人单位评为A 等级本科专业:
机械设计制造及其自... 工业设计 计算机科学与技术 数学与应用数学
化学 资源环境与城乡规划... 车辆工程 电气工程及其自动化
2、被用人单位评为B+ 等级本科专业:
数字媒体艺术 城市规划 过程装备与控制工程 信息管理与信息系统
3、被用人单位评为B 等级本科专业:
福建省高校前十排名:厦门大学(省内排名:第1名)、福建师范大学(省内排名:第2名)、福州大学(省内排名:第3名)、福建农林大学(省内排名:第4名)、华侨大学(省内排名:第5名)、福建医科大学(省内排名:第6名)、集美大学(省内排名:第7名)、福建中医药大学(省内排名:第8名)、福建工程学院(省内排名:第9名)、厦门理工学院(省内排名:第10名)。
1、厦门大学
是福建省内排名第一的高校,直接隶属于教育部,是教育部与福建省共建的高水平研究型大学。学校设有理、工、医、管理、经济、文、法、教育等学科,是一所以理工为主,文、法、管理、经济、教育等多学科协调发展的研究型大学。厦门大学在化学、物理学、海洋科学等方面具有较高的学术地位和影响力。
2、福建师范大学
是省属重点大学,下设有教育、文学、外国语言文学、新闻传播、数学、物理与信息工程、生命科学7大学部。该校师资力量雄厚,设有教育部教科书研究所等科研平台,在教育学和对外汉语教学方面具有鲜明特色。
3、福州大学 一起网
是福建省内综合实力较强的省属重点大学,设有理、工、医、经济、管理、文、法、教育等学部和学院,是一所教学与科研并重的多科性大学。该校在数学、力学、化学等方面有较深的学术底蕴。
4、福建农林大学
是教育部与福建省共建的高水平农业林业大学,设有农业、林业、经济管理等学部,在农、林、生物技术和海洋渔业科学方面具有特色。学校还注重发展现代农业,与日本爱媛大学合作成立农业科技学院。
5、华侨大学
是一所包括硕士、博士在内的多科性大学,设有理、工、经济、管理、文、法等学部,下属华文学院等是对外汉语教学的重要基地。学校力争建设成为服务东南亚地区的高水平研究型大学。
6、福建医科大学
是福建省属重点大学,由福建医学院、福建中医学院和护理专科学校合并组建而成,是一所医、药、护结合的省属重点大学。该校以医学见长,在肿瘤学和神经疾病方面研究具有实力。
7、集美大学
由厦门大学、华侨大学等高校的医学院系合并组建,是一所医药卫生方向的全日制本科医学院校。该校在医学技术、护理学、药学等专业人才培养方面具有实力。
8、福建中医药大学
是福建省唯一一所中医药高等医药院校,设有中医、中西医结合两大学科群。学校重视发扬中医药文化,在中医药基础理论和临床医疗方面积累了丰富的经验。
9、福建工程学院
由原福州大学工学院和信息工程学院组建而成,是一所工科类省属本科高校。该校在电子信息工程、计算机科学与技术等专业培养方面具有较强实力。
10、厦门理工学院
是福建省属公立本科大学,实行省市共建、以市为主的管理体制。学校秉持“以育人为本,为产业服务”的办学理念,遵循“明理精工,与时偕行”的校训,积极探索产学融合、校企合作、对外合作三位一体的服务地方发展道路,建设“亲产业、开放式、国际化”的国内一流高水平应用技术大学。
高校排名的主要作用
1、反映高校实力:排名可以直观反映不同高校之间的教学科研实力高低。
2、引导高校竞相提升:为争取排名,可以激励高校不断提高办学水平。
3、指导学生选择学校:学生可以参考排名情况,选择实力较强的高校。
4、展示高校办学特色:排名可以通过指标体现不同高校的办学特色和优势专业。
5、考量高校配置资源:政府可依据排名合理配置高校发展所需资源。
6、推动产学研合作:高排名可以吸引企业与高校开展产学研合作。
7、提升社会声誉:好的排名可以提升高校的社会声望和影响力。
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